|
本网讯 2008年10月14—16日，全国农业广播电视学校新闻宣传和报刊建设工作座谈会在海南省海口市举行，中央农广校副校长田桂山出席会议并讲话。会议期间，中国热带农业科学院党委书记张凤桐、海南省农业厅副厅长王宏良在农业厅科教处长王澄群等的陪同下到会看望了会议代表。海南省农业厅副巡视员林道孔到会并致辞。来自各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团农广校的代表共66人参加了会议。中央校报刊社社长张敬尊主持了会议并作总结。
田桂山副校长在讲话中，通报了近期全国农广校工作的形势，他指出，党中央、国务院高度重视农民科技教育培训工作，农业部也把培养新型农民和农村实用人才作为今年为农民办实事的重要内容，特别是今年9月10日农业部副部长、中央农广校校长张桃林参加中央农广校教师节座谈会的讲话，充分肯定了农广校体系的工作成绩，并提出了希望。
田桂山副校长对近期全国农广校新闻宣传工作情况进行了全面分析，他认为，2008年全国农广校新闻宣传工作有三大特点：一是全国农广校新闻宣传的意识显著增强；二是新闻宣传的水平明显提高；三是报纸、杂志和网络等媒体资源得到了更加广泛的利用。同时，他指出当前全国农广校新闻宣传工作呈现三大问题：一是新闻宣传工作开展的程度不平衡；二是部分省校应用报刊、杂志、网络展示自己成绩的认识还不足；三是新闻宣传的水平需要进一步提高。
讲话中，田桂山副校长要求全国农广校，要认真学习张桃林副部长在教师节座谈会上讲话的精神，按照张副部长提出的营造良好的舆论氛围，及时发现和树立先进典型，总结和推广先进经验，宣传农民教育培训工作的典型人物和先进事迹，激励和鼓舞大家争优创先、争作贡献。他对做好当前和今后一个时期全国农广校体系的新闻宣传工作提出了五点要求：一要充分认识农广校的新闻宣传工作的重要性；二要重视加强队伍建设，全面提高队伍素质；三要动员全体系力量，办好校报、杂志、网站；四要加强与社会媒体的联系与合作，拓宽对外宣传渠道；五要做好2009年《农业广播电视教育报》和《农民科技培训》杂志的征订发行工作，充分发挥“一报一刊”等媒体在宣传农业政策和农广校工作成绩、传播农业科技知识中的作用。
座谈会上，河南省校副校长王明瑞、河北省校办公室主任李建勇、北京市校副校长昝景慧、陕西省校校长张养利、福建省校副校长郑金水、广西自治区校党支部书记黄海周和山西省校校长蒋国文分别作了重点主题发言。
报刊社张敬尊社长在总结中说：通过代表们交流讨论，会议达成了四点共识：一是农广校新闻宣传和媒体建设是学校整体工作的重要组成部分，不可忽视；二是搞好新闻宣传和报刊建设工作，领导重视是关键；三是抓好队伍建设，提高新闻写作水平是搞好宣传工作的基础；四是积极宣传发动、增强服务意识、建立激励机制、结合项目实施是做好报刊发行工作的重要措施。这些得到了代表们的一致赞同。
会议期间，与会代表还集体考察了热带农业情况。
附件：
抓好新闻宣传，推动农广校事业的发展
——田桂山副校长在全国农业广播电视学校新闻宣传和报刊建设工作座谈会上的讲话
2008年10月14日
各位领导、各位代表：
今天，我们在海口召开全国农业广播电视学校新闻宣传和报刊建设工作座谈会，全国农广校新闻宣传和报刊发行工作的同志们一起，共同研究新闻宣传和报刊发行工作。在此，我代表中央校向各位校长、各位代表的到来表示欢迎！也向为会议的召开作了精心准备，付出辛勤劳动的海南省农业厅、省农广校的同志表示衷心的感谢！
这次会议是继去年厦门会议之后，中央校召开的又一次全国性的专门会议。会议的主要内容是，通报近期全国农广校工作的形势、交流各地新闻宣传工作的经验和加强“一报一刊”建设的思路，研究当前和今后一个时期新闻宣传工作的重点。在这里，我就农广校体系新闻宣传工作谈几点想法，共大家参考。
一、农民教育培训面临的形势
当前，农民教育培训工作面临难得的发展机遇，十七大报告提出要“培育有文化、懂技术、会经营的新型农民，发挥亿万农民建设社会主义新农村的主体作用。”今年的中央1号文件也对农民教育培训工作提出了明确的要求，做出了重要部署。
农业部对农民教育培训工作一直非常重视，2008年还把培养新型农民和农村实用人才作为为农民办实事的重要内容。在今年召开的全国农业厅局长座谈会上，孙政才部长明确提出，要继续加大农民科技培训力度，为农业和农村经济发展培养更多的实用人才。同时，加大了对农民教育培训的投入力度。
今年9月10日，农业部副部长、中央农业广播电视学校校长张桃林专门发贺信，向农广校体系教职员工祝贺教师节，并和部科教司领导和部分同志参加了中央校教师节座谈会。座谈会上，张部长高度评价了农广校体系近年来的成就，对农广校下一步工作提出了要求。他说，农广校是我国重要的农业职业教育、农民科技培训和农村实用人才培养基地，是传播科技文化知识和加强农村社会主义精神文明建设的前沿阵地，是我国现代教育培训体系的重要组成部分。对于农广校今后的工作，张部长提出了三点要求，一要认清形势、找准位置，做大农民教育培训事业；二要突出重点、整合资源，做强农民教育培训事业；三要创新机制，提高质量，做优农民教育培训事业。张部长还对农广校的教师提出了要求，他强调，教育大计，教师为本。要高度重视教师队伍建设，把培养既具有教育教学能力、又具有实践技能和指导能力的“双师型”教师队伍作为一项战略任务，采取各种有效措施，全面提高农广校教师队伍整体素质和业务水平。要营造良好的舆论氛围，及时发现和树立先进典型，总结和推广先进经验，宣传农民教育培训工作的典型人物和先进事迹，激励和鼓舞大家争优创先，争作贡献。
从我们自身看，全国农业广播电视教育事业也步入了一个全新的发展阶段。通过实施“百万中专生计划”、农村劳动力转移培训的“阳光工程”、新型农民科技培训工程，配合开展“农村党员干部现代远程教育”，为农广校的发展拓展了空间。通过深入开展“三进村”行动，为农民科技教育培训工作找到了结合点和突破口。可以说，当前农业广播电视教育事业进入了一个较好的发展时期。我们要抓住机遇，加快发展。
二、2008年农广校体系新闻宣传工作
从今年的宣传工作来看，我感到有三大特点：
第一个特点是，全国农广校新闻宣传的意识明显提高。
从今年报纸、网站的新闻稿发稿量上来看，是历年来最多的，无论是省级校，还是地、县级农广校，发稿量都有所增加。这一点，在中央校网站上反映最明显，要闻窗口几乎每天都有更新，并且打破了要闻窗口中央校唱独角戏的局面。稿件数量增多，说明大家对新闻宣传工作重要性的认识提高了，在全国面前展示自己的工作成果的意识增强了，也说明，学校领导重视新闻宣传工作了，这是非常好的现象。稿件多还说明一点，就是我们所做的工作多了，大事情和具有影响力的工作多了。不少学校把新闻宣传作为主要的工作来认真对待。领导重视了，新闻宣传工作就上去了，农广校的声音和形象有了，知名度高了，开展工作也会更顺利些。
第二个特点是，新闻宣传的水平明显提高。
为提高农广校新闻宣传工作的水平，去年十月，中央校在厦门专门举办了新闻写作培训班，大部分省校都派人员参加了培训。通过培训，稿件质量和水平都有所提高，一些省校提高了对宣传工作重要性的认识，并采取了一些有效的措施。
据了解，今年夏天，河南省举办了全省80多人参加的新闻写作培训班，这在农广校历史上也是不多见的。全省的新闻宣传工作的水平和稿件的质量都有很明显的提高。
第三个特点是，报纸、杂志和网络等媒体资源得到了更加广泛的利用。
2008年，各地充分利用远程教育传播优势，推进媒体资源入户，把广大农民需要的农业新政策、新技术和新信息，运用广播、电视、报纸、杂志、图书、光盘等多种形式，迅速送进千家万户，使媒体资源的优势得到了很好的发挥。
报纸、杂志、网络是为“三农”、为农广校体系办学以及农民科技教育事业服务的。利用好了这些资源，
对我们的工作是个促进。特别是《农民科技培训》杂志，已经被新闻出版总署选到“农家书屋”推荐目录中。2008年又进行了改版，版面由原来的16开改为国际标准大16开本。封面和版面设计、内容选择、栏目设置等均进行了调整。《农民科技培训》杂志为各级农广校提供了理论研究、教育培训信息和新技术推广的平台。一年来，大家积极参与，踊跃投稿。一些省校还为主管部门和领导订阅了《农业广播电视教育报》，一些地方为新型农民培训指导教师、项目示范村和科技入户指导员订阅了《农民科技培训》杂志，在培训中使用。一些地方在开展农村科技“大喇叭”工作中，从《农民科技培训》杂志上摘录了很多实用技术文章，通过农村广播播出，也很好地利用了资源。
2008年，我们的新闻宣传工作取得了成绩，但仍存在一些问题。
一是新闻宣传工作开展不平衡。从发稿情况看，有的省校稿件多，有的发的少，少数省校一年里基本没有发过消息；从网站内容更新情况来看，部分省校网站内容很少更新，个别省校从2004年到现在就没换过内容。还有部分省校至今没有自己的网页。
二是部分省校应用报刊、杂志、网络展示自己成绩的认识不足。有的省校只在自己的网站上发布消息，忽视了和中央校的沟通联系，有价值的新闻没能及时在全国展示出来。还有的对报刊、杂志订阅出现偏好，或者只订杂志，有的省校只订报纸。这种偏好，是忽视了不同媒体资源各自不同的作用和价值。
三是新闻宣传的水平需要进一步提高。新闻稿件存在着对事件及其产生的影响把握的不够准确、文字表
述达不到目的及新闻观念不太强等问题。
三、做好当前和今后一个时期的新闻宣传工作
当前全党正在开展深入学习实践科学发展观活动，农广校体系新闻宣传工作也要以科学发展观为指导，以科学的态度和方法做好新闻宣传工作，围绕“三农”工作的大事、要事开展，充分发挥农广校媒体资源多的优势，利用好广播、电视、报纸、杂志、网站等媒体的宣传功能，完善农广校宣传平台，提高整体宣传效果。特别是运用好农广校自己的宣传阵地—《农业广播电视教育报》、《农民科技培训》杂志、中国农村远程教育网。在此，提出以下几点要求：
（一）充分认识农广校的新闻宣传工作的重要性
新闻宣传工作是农广校体系工作的重要组成部分，是让各级领导及社会各界了解农广校的重要手段，在农业广播电视教育事业的发展中发挥着极其重要的作用。抓好农广校体系的新闻宣传工作，可以营造良好的舆论环境，统一思想、凝聚力量，催生动力。新时期，要实现农广校事业大进步、大飞跃，抓好新闻宣传工作尤为重要。各级农广校要高度重视，进一步增强搞好农广校体系新闻宣传工作的使命感和责任感。
农广校体系具有多部门联合办学的组织优势，上下贯通的体系优势，以及广播、电视、网络三位一体的信息传播优势，因此，农广校在农民教育培训中具有十分特殊的地位。身为农广人，有责任、有义务让农民知道农广校、让社会了解农广校。宣传农广校，推动农民教育培训事业发展，是我们的重要任务。
（二）重视加强队伍建设，全面提高队伍素质
一要加强宣传工作的组织建设。中央校有专门的报刊社负责宣传工作，各省校也要建立相应的负责宣传工作的部门，确定联系人；地、县分校也应有通讯员，形成一支自上而下的宣传队伍，进一步凝聚全国农广校团结和谐、奋发向上的力量，展示和提升农广校体系的良好形象，在社会营造良好的舆论氛围。
二要加强宣传队伍的业务建设。一方面要注意学习政治理论、党的路线方针政策、法律法规、市场经济、历史地理和民族宗教等方面的知识，不断增强政治敏感性；另一方面要坚持用时代要求审视新闻宣传工作，按照新闻宣传规律办事，创新观念、创新内容、创新形式、创新方法、创新手段，努力使新闻宣传工作体现时代性、把握规律性、富于创造性，提高舆论引导的权威性、公信力和影响力。同时锻炼一支政治敏感、写作能力强、业务素质高的通讯员工作队伍。
我们将建立激励机制，鼓励广大教职员工积极参与，踊跃投稿，适当的时候进行评比表彰。
（三）动员全体系力量，办好校报、杂志、网站
我们的报纸是传递办学动态、拓展业务范围、展示教学风貌、交流工作经验的载体。杂志在解读涉农政策、推广农业技术、提供市场信息、介绍致富经验、提高就业能力等方面打出了自己的品牌，成为农业科技传播到村、普及到户，为广大农民提供最后一公里科技服务的重要媒体。互联网站在汇集、宣传“三农”政策信息，发布农民教育培训资讯，沟通各校工作情况，共享各种教育资源等方面，发挥着独特的优势。
无论是报纸、杂志，还是互联网站，都是全国农广校系统的阵地和资源，办好报、刊、网，也是全体系的事情。希望大家更多利用这些资源，宣传当地的农民教育和农广人，发布学校的教育培训资讯，让更多的人了解各地农广校培训的成果和培训动态，让更多的农民利用培训资源，提高素质，增强本领，增收致富。
（四）加强与社会媒体的联系与合作，拓宽对外宣传渠道
做好宣传工作，还要加强与社会媒体的联系与合作，拓宽对外宣传渠道、宣传形式和宣传内容，开展有影响力的宣传活动，提高农广校的社会影响力，提升农广校在现代教育培训体系中的形象。各省校要积极与当地的新闻单位联系，多渠道宣传农广校。
（五）做好2009年一报一刊征订发行工作，发挥媒体宣传农业政策、传播农业知识的作用
2009年报刊征订发行文件已经印发，希望继续得到大家的支持和响应。各级校要高度重视2009年“一报一刊”的建设和订阅发行工作。中央校将按照印发的2009年征订发行文件的精神，继续实行订阅发行奖励优惠办法。争取订阅数量做到稳中有升，订阅单位争取不留空白，确保完成和超额完成2009年的征订发行任务。
这次会议时间紧，需要研究和讨论的问题很多，希望大家共同努力，积极献计献策，开拓思路，畅所欲言，共同推动农广校体系新闻宣传工作再上新台阶。
（来源：中国农村远程教育网）
2008.11.03 |