自阳光工程培训项目实施以来，广元市剑阁县新科职校始终坚持校乡联合办学，把培训的着眼点放在乡村，有效破解了招生难题，其作法是：

1、进乡入村抓宣传。在中标培训任务后，新科职校阳光办立即组织老师分六路逢场进乡入村作宣传，向乡镇党委政府汇报，争取乡镇党委政府支持该乡实施阳光工程培训项目。

2、明确责任签协议。在培训基地乡镇，学校同乡政府签订培训协议，明确双方职责。乡镇政府主要负责：建立乡、村、校三方组成的阳光工程培训领导小组，按条件组织生源（年龄16—45岁，剑阁籍人，具有学习能力、遵纪守法能力、上岗就业能力，身体健康无传染疾病，持身份证复印件和寸照一张报名，提供培训场地，提供培训时间。协助校方做好劳动力转移和跟踪调查工作。学校的主要负责：选派专业教师。准备教材、编印讲稿，准备培训费用，准备实训材料，教学签到考勤，检测、颁证，培训过程的摄相、照相，完善培训、转移台帐，劳动力转移和跟踪服务，写总结、出简报。

3、开好“五会”搞培训

一是筹备会。乡党委、政府、村级组织主要负责人作为乡镇培训机构领导小组成员，明确成员职责，分解招生任务，研究开学典礼筹备事宜。

二是开学典礼大会。邀请县阳光办、县财政局等部门负责人到场讲话；乡党委、政府主要负责人主持大会并讲话。

三是教研会。根据需要随时召开会议，研究培训工作中出现的问题，改进教学内容和方法，提高教学质量。

四是结业典礼会。填写台帐和培训券；考核颁证；校乡联合公示；总结评比。

五是跟踪调查会。学员转移输出三个月后，由学校派出专人到培训乡镇、村社召开家属座谈会，跟踪调查了解培训学员的工作情况。

               广元市阳光办    剑阁县阳光办