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立足“有为”求生存 创新思维谋发展
日期:2007-12-3 11:59:44   来源:   点击数:

阆中市农广校自创办至今近20年间,经历了一条崎岖坎坷的办学之路。曾几何时,创造辉煌,一举跨入“全国百强示范校”的先进行列。然而近几年来,由于诸多因素的制约和影响,农广校一直处于设施出租、人心涣散、债台高筑、苟延残喘的瘫痪境地。值此危难之际,20074月,市委及时调整了农广校领导班子,蒲树金同志临危受命,肩负起主持农广校全面工作的重任。短短半年时间,新班子带领和团结全体教职工,对症施治求生存,创新思维谋发展,遵循“三新”、“三优”、“三严”的工作思路,上靠领导支持,下聚群众合力,迅速走出困境,使农广校起死回生,焕发出勃勃生机与活力。

立足“三新”  精准切入

针对学校现状,“把脉”症结所在,必须跳出“单一农业技术培训”的传统办学格局,面向市场需求,探索多元化办学模式。为此,我们立足“三新”,精准切入:

——培养新农民,狠抓阳光工程。农村劳动力转移培训阳光工程,是提高农民就业能力,促进农民增收的基础工程、惠民工程、德政工程。我们牢记服务“三农”的办学宗旨,主动承担了全市2007年阳光工程培训任务,狠抓了“三个到位”,即:贴近农民增收、贴近就业需求的实用技术培训计划制订到位,教学设施和教育资源融合到位,多形式、多方案、多门类培训,组织到位。截止10月,先后在保宁、老观、彭城等地举办涉农培训班9期,完成培训农民工 1000人;利用各种渠道转移就业 869人,实现转移就业率86.9 %以上。事实表明,农广校阳光工程培训工作收到了市阳光工程领导小组满意,受训农民工满意,就业用工单位满意的“三满意”效果。

——拓展新领域,狠抓技能培训。一是针对城镇下岗工人和无业者人数较多,服务型行业对服务性人员素质要求日益增高,劳务市场供需不适应的矛盾日趋凸显的现状,我们抓住商机,主动出击,对粮油、供销、农技、农经等系统的下岗人员进行了再就业技能培训,重新就业率达85%以上;二是与市人事局合作,面对机关事业单位技术工人等级考试需要,举办了职业道德、中式烹调、经济服务、公共服务、汽车驾驶、公路养护等六大行业的技能培训。据不完全统计,培训涉及10多个门类,培训各类技术人才807人,事实说明,培训领域的拓展,既增强了下岗工人和技术人员的业务技能,提高了社会效益,又激发了农广校教职工的工作积极性,提高了办学的经济效益。

——开办新专业,狠抓学历教育。通过社会调查,全市为数众多的高中、中专、大专毕业生有着提高学历层次的强烈要求。为此,我们一方面抓住机遇,成功与西昌学院联姻,开办了成人专科、成人专升本、成人自考本科三大类近65个专业的学历教育,招收新生248人;另一方面,针对文凭未达标的人员不能享受高定一级工资待遇的实际,根据省人事厅相关政策规定,及时开展了以面向农村基层干部为主的中专后继续教育,招收学员305人;另招收成人中专学员105人。目前,我校业已形成多层次多专业的学历教育格局,在校学生规模达658人。

立足“三优”   质量兴校

教育教学质量是学校的生命线,而师资、环境、就业的优化,又是提升办学质量三大元素。为此,我们在“三优”上大做文章。

——优化教师队伍。学校由于受人员编制的局限,在职师资远远不能满足教学需要。对此,我们从四个渠道积极建设教师资源库,即:从行政、事业单位聘请了一批德高望重、学识渊博的干部参与教学;从农、林、水、畜、医等领域聘请了一批有高级专业技术职称的专业人员参与教学。从阆中中学、东风中学、师范和教研室聘请了一批资深教师兼职任教;从公司、工厂、窗口服务行业等企业单位聘请了一批技术型骨干担任实践操作的指导教师。目前,进入人才资源库的教师近40人,完全可以满足各个层次、各个专业教学的需要。

——优化学习环境。我校坚持“一切为了学员、为了一切学员、为了学员一切”的服务理念,全力优化学习环境,给学员提供了“三大方便”:一是为了方便农村学员上课,坚持就近选择教学地点。如深入老观镇开办古镇旅游资源保护与开发及宾馆餐饮服务培训班,培训农民工205人,参训率达98%以上;二是为方便函授学员听课,坚持把面授时间安排在晚上,如彭城丝厂的85名函授学员白天上班,晚上听课,保证了工作学习两不误;三是为方便所有学员潜心学习,坚持选择利用多功能教学设施设备,免费印发学习资料和复习提纲,学校员工为学员提供全方位优质服务。总之,我校坚持以人为本,坚持人性化服务,从而营造了优良的学习氛围。

——优化就业安置。为满足短训学员“学一技之能,就可造之业”的目的要求,我校在优化就业安置上“三管齐下”,即:采取“订单”培养,实现校企双赢;对接市场需求,广辟就业渠道;选择热门专业,定向定岗输送。今年4月以来,培训的下岗人员就业率达85%以上;就近专题培训的农民工转移就业率达93%以上。就业安置的优化,提高了农广校的知名度和美誉度。

立足“三严”   规范运作

农广校能在较短时间内摆脱困境,步入良性发展轨道,严格管理无疑是一个关键因素。

——严格制度,规范运作。针对学校管理混乱的现象,新班子上任伊始,从健全学校管理制度切入,严格用制度管事管人,规范运作。一是完善党支部建设制度,强化党员政治教育,统一思想,形成向心力;坚持民主集中原则,以人为本,形成凝聚力;发挥党员先锋作用,率先垂范,形成战斗力。二是完善行政管理制度把岗位职责、校务公开、作息考核、督查奖惩等专项量化细化,确保有章可循。事实表明,新班子上任不到10天的时间,学校工作便进入了有序运转状态。

——严于吃苦,规模推进。迅速扩大学校规模,广辟生源渠道刻不容缓,为招收学员,全校教职员工发扬“四千四万”(说尽千言万语、历尽千辛万苦、走遍千山万水、访遍千家万户)精神,深入宣传发动、用热心、耐心、诚心赢得了学员的真心、进而变成积极报名的实际行动。截止目前,在校学员规模实破600人大关,居南充各县市区农广校规模之冠。同时,学校从领导到教职员工不满足已有的成绩,而是吃苦耐劳、继续努力,把招生的触角延伸到事业企业单位,先后10次主动到市电力公司、自来水公司、金银台电站等单位上门宣传,热诚服务,最终招收105名员工参加了西昌学院的函授学历教育。

——严控开支,规范理财。随着办学规模的扩大,学校收入相应增加。一方面面对60多万元的巨额债务,我们采取“挤干水分、协商打折、预约偿还”的模式,收到了较好的效果。学校原欠三味书屋书籍款3.33万元,通过挤干水分、协商打折,一次性偿还1.5万元,余额冲消;学校原欠一家具店桌凳购置费和维修费2.64万元,通过协商打折,一次性偿还1.598万元,余额冲消,在短短6个月内,学校已偿还历欠债务18.2万元,另一方面,面对略有盈余的状况,我们采取“开源节流,控制支出,财务公开,民主理财”的举措,让有限的资金发挥了较好的作用,既改善了教学设施,又提高了职工福利。

农广校能迅速走出低谷,确是一件幸事,农广校须持续发展,更是一件大事,我校有信心,有决心,把校际合作,校企联姻、“短期+学历+技能培训”并举的办学门路进一步拓宽;把多层面、多门类、多技能的专业领域进一步拓宽;把深入市内市外,各行各业的招生范围进一步拓宽,坚定不移地走科学发展,和谐发展,跨越发展之路,努力把农广校办成领导放心,社会满意的多功能、综合型中等职业学校。

阆中市农广校

OO七年十一月五日

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